付前

摘要：我国社会经济正处于转型和升级的关键时期，于各个领域而言都有着新的挑战和机遇，而教育领域也不例外。其中初中物理教师应立足于新时代发展视域下，以现代化眼光和前瞻性思维来优化教学成效、构建高效课堂，着重培育学生的创新能力。并在课改要求下和大纲范围内来适当调整课程设置，在遵循学生认知规律和学习现状的基础上安排内容，使得创新能力培育渗透到各个教学环节中。鉴于此，教师需积极探寻创新能力培育在物理课堂上的引进契机和开展途径，帮助学生夯实基础、熟练技能的同时，能够获得创新能力的提升和思维逻辑的发展。本文以笔者实践经验为切入点，探寻物理教学中培育学生创新能力的有效策略，旨在为教学者提供借鉴和思路。

关键词：初中物理;创新能力;有效策略

一、挖掘利用教材中创新教育素材

教师在物理实践教学过程中，应深入挖掘教材中明显或是隐藏的创新教育元素，并以此为基点进行拓展和补充，给学生提供丰富且优质的学习素材，向学生介绍发明创造的过程和经历，从而逐步培育他们的创新精神。基于物理课程具有一定的创新性、探究性以及实验性，并在整体教学中占据一席之地，对于学生的身心修养和后续发展都有着深远的影响。鉴于此，教师需观摩学生的性格特征和认知层次，从而深入研究学生的切实所需，并结合社会发展趋势和行业创……