高校文学教育与大学生人文精神的培养
2021-11-11贾忠良
三悦文摘·教育学刊 2021年40期
贾忠良
摘要:随着高等教育改革发展,人文素养、人文精神建设和培养成为社会关注的焦点。通过加快文学教育和人文精神的融合,能够运用文学教育的素材,让学生在提升个人文学素养的同时,接受先进人文精神的熏陶,发挥文学教育的人文教育功能。基于此,本文对高校文学教育、大学生人文精神培养现状进行分析,并提出了有效培养对策,更好地促进大学生人文精神的培养和发展,提高专业人才的综合素质。
关键词:文学教育;大学生;人文精神;培养
从整体角度看,素质教育是各个教育阶段的重要任务,对大学生终身发展具有重要意义。大学文学教育中具有丰富的人文类素材,更包含了先进人物的先进品质、精神,为大学生人文精神的培育提供了良好条件。通过加强文学教育和人文精神培养,能够塑造学生正确的人文意识、思想,使其树立正确的成长和发展目标,促进其道德、人文品质得到全面发展。因此,学校和教师要将文学教育、人文精神培养放在重要地位,关注并了解学生人文精神发展状况,并采取更为合理、科学的培养方法。文章对高校文学教育、大学生人文精神培养现状进行分析,并提出了具体的培养策略。
一、高校文学教育与大学生人文精神培养现状
(一)未能完全发挥思想育人功能
在人们经济生活水平提高的大环境下,大学生的生活方式出现了较大的变化。比如,广受关注的“佛系青年”一词,主要用于描述追求随性、淡然生活的青少年。……
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