摘要：技工院校的教学不仅要注重学生的技术水平的培养，还需加强对学生的道德教育，以培养高素质技术人才为主要目标，促进学生的全面发展。本文结合现代企业管理的实际教学，研究如何在教学实践中进行德育渗透。

关键词：企业管理;技工院校;德育渗透

引言：隨着社会的发展，良好的教育不仅要关注学生在校期间所掌握的专业知识和专业技能，还要更加关注学生的道德品质、综合能力培养;然而在许多技术院校中没有具体明确德育的标准，许多教师对德育教育的认识还不够深刻，导致多数学生心里素质和自制力较差，欠缺责任感、团队意识、抗压能力。因此，在技术院校的课堂教学中要十分注重德育教育。

一、现代企业管理的教学现状

现代企业管理是一门综合性强的学科，以我国社会主义市场经济理论为依据，主要目标是培养符合市场经济需要的企业管理人才，学科知识较为抽象笼统，然而本身技工院校的学生学习理论知识的能力较差，在学习一些复杂且容易混淆的概括性知识时，很容易导致学生枯燥乏力，逐渐失去学习的兴趣。该学科的教学内容包含企业在经营、生产、财务、产品质量、人力资源等多方面的管理，教学内容非常广泛，涉及方方面面的知识，在有限的课堂教学中，教师不能对每个知识点都进行详细讲解，学生学到的知识也非常浅显。此外，该课程实践教学的难度系数大，导致很多教师只注重理论知识的教学，长此以往，学生学习的理论知识无法与实践操作相结合，专业技能就达不到应有的水平。……