李合菊 孙锋申 吴晓燕

摘要：随着经济社会不断发展与科学技术进步，近年来，高校也在不断进行教学改革，在具体教育教学中逐渐融入思政教育理念，作为实践性和理论性较强的主要课程，数字电子技术有着一定复杂性和多样性，教师要想让学生掌握其基本原理和特性，促进学生更好学习和进步，就需要不断融入思想政治教育，对课堂教学进行研究和探索，提升教学质量，达到教学最终目标。本文主要阐述如何将思政教育与数字电子技术课堂进行有效融合，主要涉及方式有修订教学大纲，改变教学方法和完善教学评价体系，希望对相关人员有所帮助和借鉴。

关键词：思政;教育;融入;《数字电子技术》;课堂研究;探索

前言：现代教育背景下，国家越来越重视高校学生思政教育，将立德树人理念作为教育工作重中之重，为了实现这一目标，各个高校开始逐渐进行教学改革，不断优化和完善教育教学体系，开始构建集专业课、思政课和综合素养课为一体的课程教学标准，实现知识传授和价值引领的教学最终目标，《数字电子技术》作为一门专业基础学科，涉及到计算机、电子和电气等不同专业，对学生发展有着重要影响。因此，教师在具体教学中，要摒弃传统只重理论的教学方式，将思政教育与课堂教学内容相结合，发挥这门课程思政教育作用，让学生理论知识学习同时，实现个人素养的提升，培养学生形成正确世界观、人生观和价值观。……