魏文欢

摘 要：时事热点是大学生政治理论学习中不可或缺的内容，新闻评论是新闻学专业中实践性和政治性很强的一门课程。教师通过对时事热点的运用，能够有效提升新闻评论课程思政建设的力度。本研究从新闻评论课程思政建设中时事热点元素的运用价值、运用方式、运用原则三个方面展开分析，从而更好地落实新闻评论课程思政建设，实现立德树人的教育目标。

关键词：新闻评论;课程思政;时事热点;运用方式

时事热点是指国内外近期发生的与公众生活密切相关的重大事件，具有强烈的时效性和巨大的影响力，是大学生了解国计民生的重要途径，也是大学生政治理论学习中不可或缺的内容。新闻评论是新闻学专业中实践性和政治性很强的一门课程，教师通过对时事热点的运用，能够有效提升新闻评论课程思政建设的力度，实现立德树人的教育目标。

一、新闻评论课程思政建设中时事热点元素的运用价值

（一）时事热点有助于强化新闻评论课程思政建设目标

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”

新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂，新闻评论课程教学不仅要向学生讲授新闻评论的专业知识，培养学生新闻评论的写作能力，而且要在教学中将课程内容和社会主义核心价值观有机结合，使学生具备从事社会主义新闻事业的政治素养，落实课程思政建设的目标。……