涂嘉洋

摘要：不同地区由于发展速度不同，在教育资源上的不均衡问题由来已久。近年来，随着教育信息化手段的引入，以及由此衍生的网络联校，为这种教育不均衡现象的解决提供了全新的思路。网络联校的出现，不仅將乡镇教师从校内有限的教学条件及传统的教学模式中解脱出来，也帮助区域内原本教育资源较紧缺的市县级学校和优质学校同享教育资源，提高师资力量较差学校的教师素质，为学生们提供更多更好的教学条件，在均衡区域教育发展上起到了无可替代的作用。本文从中学网络联校在区域教育均衡发展中的重要作用着手，探讨网络联校的有效开展策略。

关键词：网络联校 区域教育 均衡发展 促进

随着生活水平的提升，社会上对学生教育的重视程度越来越高，各个学校也一直在推进教育改革，与国际理念接轨，努力培养适合社会、国家发展需要的全方位人才，为实现中华民族伟大复兴而贡献力量。但总的来说，城乡间、甚至同一个地区不同的市级学校间，仍存在较大教育差距，进而引发如城乡间人口流动、市区内择校热等现象。为扭转这种教育发展不平衡的局面，在网络信息技术的支持下进行跨校联片教学，正逐渐在多个地区普及，实现了学校与学校之间、教师与教师之间的交流与合作以及各类教育资源的共享。在各个学段中，中学是小学和大学之间的衔接，起到承上启下的转折作用，对学生的一生中的发展有着重要影响。……