面向以自主创业为导向的计算机组装与维修课程改革研究
2021-11-07郭斌杨树媛陈燕红李伟张瑞高建强颜安
郭斌 杨树媛 陈燕红 李伟 张瑞 高建强 颜安

摘要:针对新疆中职教育中计算机组装与维护课程建设目标不明确,教学效果不明显,实验课程乏味单调等问题,提出了以自主创业为导向的课程建设方案。该方案以课堂教学内容改革为核心,以课外兴趣小组和丰富的实验教学为支撑,以课程实习为落脚点,提高了学生课内外学习过程中目的性,从而更有效地实现从课程到自主创业的转化。
关键词:自主创业;中职教育;课程改革;计算机组装
中图分类号:G642 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2021)25-0195-03
Abstract: In order to solve the problems of computer assembly and maintenance course in Xinjiang secondary vocational education, such as the unclear course construction purpose and the inconspicuous effect of the course, boring and monotonous experimental course, and so on, the course building method guided by independent entrepreneurship. The plan focuses on the reform of teaching, extracurricular interest groups, rich experimental teaching and course practice. The learning purpose of students is improved and the transformation of teaching from courses to independent entrepreneurship can be realized more effectively.
Keywords: Independent entrepreneurship; The secondary vocational education; Course reform; Computer assembly
目前,随着市场对技术型人才的需求越来越大,中职教育也越来越受到关注。但由于大专院校的扩招,中职院校的招生质量逐渐降低,学生的总体学习能力也随着招生质量的下降也有逐渐下滑的趋势[1]。另外,市场对人才的需求主要还是面向大专院校,而大专院校的人才对于市场招聘来说还存在过盛的情况,这导致了中职院校的毕业生很难找到合适的工作[2]。
组装计算机从最开始的复杂逐渐变为了简单,现在更是提出了“傻瓜式装机”的模式,许多非计算机专业的用户自己也会组装计算机,甚至会一些简单的维修。作为中职教育的计算机组装与维护专业的核心课程“计算机组装与维修”,如果不做出特色每年的毕业生找工作可以说是难上加难[3]。但是计算机组装与维修行业存在着一个特点,那就是计算机上的硬件、软件更新快,种类繁多,很大一部分用户没有时间,没有精力,甚至有一部分人不愿意去研究这些硬件和软件。……
