作者简介：佟珣（1993— ），女，汉族，贵州安顺。研究方向：人力资源管理、企业管理。

摘要：当前，世界上最先进的职教模式是德国的双元制职业教育，这种职教模式能够使企业的发展和高职院校的教育事业呈现出共生的关系，这也是德国经济发展的关键。现阶段，双元制职业教育在德国的教育体系中占据着不可忽视的作用，不仅由此丰富了高职院校的办学条件，为高职院校职业人才的培养提供了有利的条件，而且进入高职院校的兼职老师大多数都来自于企业的专家。相比于美国的社区学院，对兼职教师的招聘条件更加严格，兼职教师进入学校进行教学不仅需要具有一定的专业理论知识，而且还需要具有一定的专业技术资质。同时学校对于兼职教师的管理也有比较健全的考核奖惩机制。

关键词：高职院校;人力资源管理;兼职教师

一、兼职教师管理研究的意义

我国教育部门提出，当前高职院校实践经验丰富的教师团队严重稀缺，这不仅在一定程度上影响了高职院校职业教育质量的提升，而且还影响了高职院校学生参与实训的教学成果。为了有效地解决这一问题，高职院校选择招聘兼职教师。兼职教师的招聘在一定程度上提升了实训课程的教学成果，但是由于当前我国职业教育的起步较晚，没有建立适合兼职教师的监管机制和评价体系，最终导致兼职教师在进入高职院校进行教学的过程中无法发挥真正地作用，而且由于兼职教师缺乏一定的教学经验，所以难以有效地提升课堂教学的教学效率。……