朱孜颖

摘要：对于会计工作者来说，应用具有良好的职业素养，才能胜任此项工作。现阶段，国内高职院校大数据与会计专业教育工作开展的效果并不理想，学生的职业素养普遍不高。所以，基于高职院校的视角下，应该灵活运用不同的教育方式，帮助学生提升自身的职业素质。通过说明高职院校大数据与会计专业人才培养的宗旨，同时提出了高职院校大数据与会计专业学生职业素养的培养策略，以便增强对高职大数据与会计专业学生职业素养培养的实际成效。

关键词：高职;大数据与会计专业;学生;职业素养;培养方法

引言：从目前的情况而言，高职院校大数据与会计专业课程教学工作开展过程中碰到了很多的困难。以培养出更多的复合型人才作为目的，应该结合不同学生的需要情况，制定出科学的职业素养培养方案，能够做到与时俱进，增强了学生的实践应用能力。实际上，职业素养对于一个职场工作者来说可谓至关重要，关系到未来的职业晋升途径。社会中很多企业更加看重员工具有的良好道德品质，如诚信、工作责任感等品质。为此，高职院校需要有效落实大数据与会计专业学生职业素养的教育工作，为学生以后的就业奠定良好的基础。

一、高职院校大数据与会计专业人才培养宗旨说明

高职院校开设的大数据与会计专业课程，其人才培养的宗旨在于满足市场经济建设工作为目标，着重培养能够胜任基层会计工作的人才，体现出其实践应用性的特征。……