蒋芝月，汪俊华，王子云，杨婷婷，杨敬源

（贵州医科大学公共卫生学院环境污染与疾病监控教育部重点实验室，贵州 贵安新区 550025）

流行病学是公共卫生与预防医学的骨干学科，传染病疫情防控中需通过流行病学方法追溯传染源、开展患者和密切接触者调查、提出防控措施，对控制和消灭疫情起到核心作用[1]。随着医学科学和技术的迅猛发展，各医学学科之间相互结合、相互渗透，产生了诸多交叉学科。临床流行病学就是流行病学在临床医学领域应用的一个分支，以患者为研究对象，将流行病学原理和方法应用于疾病的病因探讨、诊断、治疗以及预后等研究中，为临床决策提供科学依据[2]。临床医学为临床流行病学提供了丰富的临床信息，临床流行病学为临床医学研究提供了系统的方法学理论，临床流行病学已成为指导临床工作者开展研究和实践的专业基础课程。

2020年新冠肺炎疫情期间，为保障临床流行病学正常教学，培养临床医学生公共卫生与预防医学意识，贵州医科大学流行病学与卫生统计学系按照各级部门的要求，结合专业和课程特点，制订了基于“雨课堂+X”模式的临床流行病学线上教学实施方案，并顺利开展了线上教学。本文对临床流行病学线上教学实施过程进行总结，旨在为后续提高线上教学质量提供依据。

1 临床流行病学线上教学的组织与实施

1.1 教学对象

贵州医科大学2019—2020学年第二学期所有学习临床流行病学课程的2018级五年制临床医学专业学生，共7个班级789人。……