钟建

摘要：在素质教育的背景下，要求老师在实际教学中要引进先进教学理念，改善教学方式。数学是培养学生思维能力、空间立体能力的一门学科。相比于小学数学，初中数学有了一套较完整的数学知识体系，能够培养学生深层次的知识和数学素养。基于初中数学教育有着如此承上启下、重中之重的任务，人民教师就更应想方设法通过创新来提高教学水平，因材施教，让每个学生都能够获得打开新世界的钥匙！本论文将通过如何激发学生学习兴趣，改革以往生搬硬套教学方法;注重数学语言的转换，通俗易懂让学生理解;侧重教学过程，增加课堂活跃度等方面来进行基本概述，从而探讨如何实现教学创新。

关键词：初中教育;兴趣激发;数学语言转换;课堂教育过程

一、引言

初中数学在整个数学教育体系中承担着承上启下的重要作用，学好了初中数学，就相当于获得了一把打开新世界的大门的钥匙，为接下来的学习打下了夯实的基础。而现在的初中数学教育中，教学中也存在各种各样的问题，所以老师如何通过教学创新来提高教学水平，提高学生学习成绩，势在必行。

二、创新设置的问题情景，层次教学，激发学生学习兴趣

受到传统的应试教育的影响，现如今的学生学习没有一个较积极的学习心态，学习没有自主性。所以老师教学的第一步就是要想办法来增加学生真正的学习兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是学生最好的老师。……