罗艳

摘要：随着新课程改革的不断推进，现阶段初中英语课堂教学应该注重教学方式和教学形式的转变，在教学的过程中教师应该注重学生学习动力和兴趣的激发，在课堂中可以将学生积极带入到课堂学习氛围当中，从而互动教学法在初中英语课堂中得到有效地应用，积极引导和启发学生，带领学生在课程学习中有更为出色的表现。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在初中英语课堂中应用互动教学法。

关键词：互动教学法;初中英语;应用探究;策略分析

引言

英语是一门基础且关键的课程，在初中英语学习中教师应该学会启发学生，提高学生英语学习的积极性，并且能够在课堂学习中了解英语，喜欢英语，从而在课堂学习中不断提升自我。在初中阶段打好基础。现阶段初中英语教学过度关注学生成绩的提升，而忽视学生的学习能力和学习意识的提高，所以对于学生今后的成长和发展没有积极的意义性。因此互动教学在初中英语课程中的应用非常具有必要性。

1.互动教学法在初中英语教学中的意义性

在传统英语教学过程中，学生往往是处于被动的学习状态。语言类的学科，更多需要一个反复强化记忆的过程，在这样的学习环境之下，学生自身对于英语的学习没有一个清晰的认知，并且在后续的学习过程当中，学生的学习能力没有得到显著的提升，从而在今后的英语学习中，学生会出现吃力的状态，显然不利于学生的成长和发展。……