徐烜峰， 王 岩， 吕明泉， 李佳轶

（北京大学化学与分子工程学院化学国家级实验教学示范中心，北京 100871）

0 引 言

在化学教学与研究中，实验是必须而又重要的环节，在实验室中会使用大量的化学药品与试剂，不但产生浓度很高的化学废液，还将产生大量低浓度的实验室废水，比如无机、有机、分析等化学实验操作后经常要清洗玻璃仪器，而玻璃器皿内往往残留少量的化学试剂，导致实验室废水成分复杂，若是直接排入市政管网，可能会带来一定的污染。目前多数实验室采用常规化学方法进行处理，如碱性残留物用稀盐酸等浸泡溶解，酸性物质常用稀氢氧化钠等，后续再用大量水稀释；对于有机物质，根据相似相溶原理，可用丙酮、乙醇等溶剂涮洗，但是存在浪费试剂、增加后续处理成本等问题，而且试剂瓶内可能残留性质不明的副产物，导致发生危险，同时会造成室内挥发性有机溶剂浓度增高，造成一定的安全隐患［1］，因此用水和表面活性剂等清洗是一个较为稳妥的选择，最后这部分洗涤后溶液往往被直接排入下水道，部分为持久性有机污染物，生物降解率并不高。

保护环境是每一个人都应尽的责任，环境问题不是一个短期的考量，尽管这些化学污染物在水体中的浓度并不高，但是规模效应不能忽视，持续性的排放对人类的健康及生物的安全存在着潜在危害。此类废水若未作处理直接排放进入市政管网，对污水处理厂的生物处理过程会造成较大冲击，使处理出水达标带来较大难度［2］。……