浅谈计算机应用基础课程一体化教学
2021-10-30韩云凤
科学与生活 2021年19期
摘要:随着新课改的推行,我国越来越注重对技术人才的培养。因此,在计算机教学中,激发学生的创新思维是十分有必要的。不仅能够激发学生对计算机课程的兴趣,还能够让学生学习各种计算机基础课程,让学生具备一定的学习技能。所以,计算机老师需要注重学生创新思维的培养,开展一体化教学,为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。
关键词:计算机应用基础课程;一体化教学
一、高校计算机教学中的存在的主要问题
1单一的教学方法
通常,教师将大部分时间都花在课堂上,向课堂上的学生传授计算机知识,然后花一点时间让学生练习或让学生下课后练习。这种教学方式使学生无法对计算机课课程感兴趣。同时,对于培养学生创新性思维更是难上加难。
2缺乏创新的教学意识
传统计算机教学的主要教学内容是基于教材。一般来说,计算机操作步骤教科书写的十分详细,学生只需遵循这些步骤即可。这样,一旦他们在实际操作中遇到问题,学生往往束手无策,无法将理论与实践进行有效结合。这严重阻碍了学生的思维拓展。
3学生缺乏学习中的合作与交流意识
在传统的计算机实验操作课中,学生主要根据命题来操作计算机。这个主张的范围很小。学生只有利用自己的知识才能很好地解决这个问题。另外,学生之间缺乏交流和沟通,并且老师没有给学生时间来讨论和交流。在这种情况下,学生无法完全独立地交流[2]。……
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