跨界融合探索数智化人才培养新模式
2021-10-30梁丽娟郭明杰孙小婷
学习周报·教与学 2021年18期
关键词:实践能力
梁丽娟 郭明杰 孙小婷
摘 要:如何培养出能够适应社会发展需要的专业人才,增强其社会实践的能力,是本文探讨的主要内容。人力资本与物质资本一样,是推动经济增长的不竭动力。高等教育培养的大量人才为推动中国经济持续高速发展起到了关键的作用。当经济进入转型期,高校应该以创新激发更大的活力,推动改革事业不断走向新的高度。聚焦财经领域,产业转型发展对财经专业高学历人才提出了更高的要求,各种新技术带来的新的变革要求人才培养要与时俱进。“新文科”理念为人才培养提出了新的思路,找准问题,做好定位,加快产学研合作,构建数智化人才培养新模式。
关键词:产学研结合;培养模式;实践能力
习近平总书记指出:“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”创新驱动是在中国经济从过去高速增长转入新常态的过程中需要的新动力。新的科技革命日新月异,学科之间的界限逐渐消除,形成了各种交叉学科、新兴专业,也推动了人才培养理念、人才培养方法的创新,激发出越来越强大的改革活力。
一、人才培养的新需求
1.社会变革的需求倒逼教育革命
在互联网、人工智能、大数据、云计算广为覆盖的世界里,人们的生产方式、生活模式都在发生巨大变化,传统的人才产出越来越不适应新形势的要求。适应新的技术变革需要对人才培养模式进行顶层设计,充分运用多元融合的模式,借鉴“新文科”“新农科”“新商科”“新工科”等理念,在育人的全过程中不断提高人才培养的质量。……
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