历史教学中融入党史教育的思考
2021-10-29沈汉真
中学历史教学 2021年10期
沈汉真
“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。百年恰是风华正茂,在中国共产党成立100周年这样重要的时间节点,对中学生进行党史教育正逢其时、十分必要,党史教育应成为学生求知学习领域的重要内容。如今,各中小学校正通过项目化学习、主题教育、专题活动、读书征文、研学旅行等方式对学生进行党史教育,让学生从中汲取思想营养,锤炼理想信念。这些教育形式过程扎实、主题鲜明、成效明显,值得充分肯定。然而,课堂是教育的主阵地,同时也是进行党史教育的主阵地。教师对青少年学生进行党史教育,除通过主题教育等形式外,更应将党史教育融入课堂教学中,以春风化雨、润物无声的形式传播百年党史构筑的伟大业绩和精神谱系,使党史资源与学科教学紧密相联,用丰富和深刻的思想教育学生,促进他们更好成长。
初中七年级历史学科以中国古代史为主,教材中充盈着丰富的优秀中华文化。教师在分析历史上的政权更替、典型制度、优秀人物时,应当有机融入党史教育,让学生学习悠久的中华文明时与党史联系起来,让他们理解党史中蕴涵着十分丰富的中华优秀文化并在整个中华文明史中深刻感悟党史的博大精深,从而进一步增强学生对中华优秀文化的自豪感。基于初中学生的人生观……
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