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猪繁殖与呼吸障碍综合征防控措施

2021-10-29陈志萍

国外畜牧学·猪与禽 2021年5期
关键词:方法策略防控

陈志萍

摘  要:近年来,在社会经济和市场的不断发展下,养猪业到了一个全新的发展高度,越来越多的人开始转向养猪生产,生猪数量显著上升,规模不断扩大。但同时,各种疾病随之而来。其中,猪繁殖与呼吸障碍综合征就是一种容易出现的疾病,对猪群危害极大,且难以完全治疗,给养猪生产者带来了一定的损失。

关键词:猪繁殖与呼吸障碍综合征;防控;方法策略

中图分类号:S858 文献标志码:C 文章编号:1001-0769(2021)05-0067-02

养猪生产过程受各种因素的影响,疫病层出不穷,其中,猪繁殖与呼吸障碍综合征就是困扰养猪生产者的一种猪病。该病传播范围广,治疗困难且死亡率高,如果不加以重视,后果不堪设想。养猪生产者要对猪繁殖与呼吸障碍综合征的防控给予高度重视和关注,充分了解该病的流行特点,进行科学有效的防控。

1  猪繁殖与呼吸障碍综合征的流行特点

猪繁殖与呼吸障碍综合征属于病毒性传染病,其传播方式有三种:一是经空气传播,猪繁殖与呼吸综合征病毒能够在空气中生存,一旦有猪患病,病毒可以在猪群中快速传播;二是接触传播,病毒会附着在猪身体的表面,通过猪的相互接触传染给其他健康猪;三是经胎盘垂直传播,这是母猪传染仔猪的方式,病毒可在胎盘中生存,从而直接感染仔猪。当猪场出现猪繁殖与呼吸障碍综合征的时候,病毒会通过被感染的猪、猪的排泄物以及使用过的器具等传染给健康猪。除此之外,需要重视的是,猪繁殖与呼吸障碍综合征的潜伏期通常较短,只有3 d,这意味着猪感染后会迅速发病,且难以有效治疗。在不同情况下感染病毒,排毒时间也会有一定差异。病毒通过唾液传播的,发病猪往往在出现病情一个月之后出现传染性;通过被尿液感染的猪在出现病情半个月之后出现传染性。猪繁殖与呼吸障碍综合征的流行特点使防控工作面临极大的困难和挑战[1]。

2  猪繁殖与呼吸障碍综合征的防控措施

2.1 提供合理营养

一定要高度重视猪的营养提供,只有提供充足的营养,才能改善猪的体况,随之提升它们的抗病力和免疫力,不会患病,在应对猪繁殖与呼吸综合征病毒时才有一定的抵抗力。同时,足够的营养还可以有效提高猪的生长速度,缩短出栏时间,使养猪变得更加安全。此外,猪场的饲料应在阴凉干燥处储存,降低其发霉变质的概率,减少营养流失,大多数猪繁殖与呼吸障碍综合征病例都是因猪食用变质饲料导致,因此保证饲料安全可以大大提升猪群的健康水平。

2.2 谨慎使用疫苗

大部分猪场采用疫苗接种的方式防控猪繁殖与呼吸障碍综合征,然而这种方式存在一定的缺陷,这是因为疫苗本身有一定危害性,如果使用不科学或疫苗质量存在问题,可能会增加猪患病的风险,接种疫苗时需慎重考虑。如果场以及周边区域没有暴发该病,就不需要接种疫苗。接种疫苗前,要选择高质量的疫苗,保证疫苗的安全性。

2.3 做好药物保健

在母猪进入分娩前一周内,应切断母猪到仔猪的垂直感染,要实现这一目的,可以使用氟苯尼考500 mg/kg和支原净150 mg/kg或金霉素300 mg/kg进行防控。对仔猪而言,在断奶前后1~2周内,保育出栏前后1周内,在饲料中加入抗生素等辅助性药物,可有效切断仔猪群之间的疾病传播,也可以使用氟苯尼考500 mg/kg来提高仔猪的抗病力,加快生长速度。对育肥猪而言,呼吸道疾病常发于12~13周龄、17~18周龄,因此可以交替使用氟苯尼考400 mg/kg和泰乐菌素       1 000 mg/kg。

2.4 无害化处理

對发病猪应进行无害化处理,主要是为了避免疫病大范围扩散和蔓延,当猪群出现猪繁殖与呼吸障碍综合征时,要在第一时间对发病猪的粪便、生活环境以及使用过的器具进行全面清洁消毒,从根本上杜绝猪繁殖与呼吸综合征病毒的进一步蔓延和传播。同时,应隔离发病猪,避免把病毒传播给健康猪。此外,同栏猪做好隔离,避免发病猪和健康猪直接接触[2]。

2.5 加强卫生管理

当外来人员出入猪场时,一定要进行彻底消毒,或者禁止无关人员出入,尽可能防止病菌侵入。定期做好猪场的消毒工作,消灭病毒和细菌,从根源上阻断感染。引进生猪时要加大检疫力度,禁止发病猪进入猪舍。其次,重视猪舍的生物安全,防止健康猪被感染。

3  结语

在养猪生产中,猪繁殖与呼吸障碍综合征非常常见,死亡率高且传播范围大,这种病需科学防控才能防止蔓延。这需要养猪生产者足够了解猪繁殖与呼吸障碍综合征的特点,积极防控,同时相关部门也要加大资金和人力方面的扶持,保证畜牧业的健康发展。

参考文献

[1]吴彩霞,李和平.猪繁殖与呼吸障碍综合征的综合诊断与防治新技术研究进展[J].青海畜牧兽医杂志,2015(2):54-55.

[2]王斌卿,卫广森,朱国坡,等.猪繁殖与呼吸障碍综合征流行特点及疫苗研究进展[J].畜牧兽医科技信息,2018(1):9-10.

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