谈永康

任何一个国家都重视本民族语言文字，重视母语教育。

于漪老师笃信“语言文字就是民族文化的根”，她发出振聋发聩之音，“语言是一个民族的生命线，对外是展示，对内是凝聚。”“消灭一个民族首先要瓦解他的文化，而瓦解他的文化啊，首先要消灭他的文字。要消灭他的文字最最主要的是在学校。反之，一个民族要强大、要和谐，与民族政治、民族经济、民族文化有关”。数千年中国教育，既积累、传承了思想、文化、语言的皇皇巨著，又提炼、凝聚了孔子、陶行知、叶圣陶等教育家们的智慧，精粹之一就是语文教育思想与经验。语文教育要立德树人，就必须理解、发挥汉语文的优势，领会、把握汉语文的特点，遵循、落实汉语文的学习规律。

如何古为今用，于老师认为最根本最迫切的是把传统优秀的因子渗透到、运用到教学中，让语文课变得有效、立体、生动。我们仅以汉字的学习为例来管窥于老师的相关教学思想。

一、重视识字教学，充分认识汉字是中华民族文化瑰宝

中华文明绵延数千年，如高山，巍巍乎立于天地间；如扶桑神木，燦灿乎长于山水间。汉字是中华文明的集大成者与杰出代表。于老师一贯的态度是，守护好“语言文字”这一民族瑰宝。

汉字传承中华文化，养育民族精神。“昔者仓颉造书，天雨粟，鬼夜哭”，每一个汉字都融汇了中华民族先人的智慧与创造。一个过了识字关的学生就可以阅读先秦诸子百家，跨越千年时光，直接跟先贤进行思想对话。……