刘祖源

摘   要：工匠精神是一种职业精神，将其融入高职院校思想政治教育中具有重要的意义。作为培养技术技能人才的主阵地，高职院校要聚焦自身的办学特色，全面落实立德树人的根本任务，将工匠精神融入人才培养的全过程，不断完善人才培养方案，创新教育教学方法，全面培养具有工匠精神的技术技能人才，从而更好地服务社会发展。

关键词：思想政治教育   工匠精神   高質量发展

作为培养技术技能人才的主阵地，高职院校要聚焦自身的办学特色，全面落实立德树人的根本任务，将工匠精神融入人才培养的全过程，从而培养出具有工匠精神的技术技能人才。

一、坚持党建引领，聚焦立德树人

学校要始终坚持党的领导，推进党的建设，为学校的发展提供坚强的政治保证。一是要建设一批精品党课。学校应围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪、党史、抗击新冠肺炎疫情等内容，开发一批特色党课，全面开展“党课开讲啦”系列活动，提升党建育人实效。二是要升级一批教育阵地。学校应按照全面落实从严治党的要求，根据基层党组织“三化”建设标准，以示范党员活动室为标杆，全面升级基层党支部党员活动室建设，将其打造成为党员教育阵地，突出党组织生活的仪式感，切实增强党组织的凝聚力、影响力和号召力，激发党员的荣誉感、责任感。三是要用好一批学习平台。学校应适应“互联网+党建”的新时代要求，统筹各类资源，拓宽党性教育渠道和途径。……