高旭 唐雯

摘要：课程思政与高校艺术课程协同发展在当今时代具有非凡的价值和意义。探索课程思政融入高校艺术课程的路径有利于提升高校学生的政治素质和道德素质，有利于实现德艺双馨的艺术类人才培养目标。

关键词 ：舞蹈编导及分析，课程思政，教学研究

一、《舞蹈編导及分析》融入课程思政的优势

（一）挖掘思政元素，充分发挥主观能动性

《舞蹈编导及分析》是一门告诉学生“怎么样表达内心情感、怎样编创、怎样跳舞、怎样单纯做好一件事的课程。”课堂上，教师积极启发学生进行红色题材的舞蹈作品创作，让‘00后的学生尝试以更现代、更切近人民群众和更贴切自身生活的状态去表现主旋律题材。在进行红色题材创作的同时，将自己的学习精神与红色精神相连，树立正确的文艺价值观。

（二）树立文化自信，推动传统文化集成创新

文艺建设是树立文化自信的重要途径之一。《舞蹈编导及分析》课程紧紧围绕传承民族文化、建立对民族文化的自信和欣赏的教学理念，以我国古典文化传统、现代革命文化传统和当代大众文化为资源进行创作，不断提高学生的政治素质、思想素质和道德素质以达到立德树人的培养要求。通过创作传统文化方面的舞蹈，让学生爱国、爱党、爱传统文化，树立文化自信，实现德艺双馨的人才培养目标。

（三）思政深入课程，全面推动创造美的能力

教育的最终目的是培养学生的创新能力。《舞蹈编导及分析》课程用创演的形式激发学生的创作潜能，提高其创作能力。……