新时代高职院校德育教育课程化实践研究
2021-10-25郑仕强
科学与财富 2021年25期
摘 要:随着中国特色社会主义进入新的时代,德育教育的落实迎来了新的发展,当前我国的高职院校传统教德育教学存在着许多问题,这些问题如果不能及时解决,将严重影响整体的教学效率。在新的时代,德育教育将会迎来新的发展机遇,高职院校德育教育课程也应当尽快落实,强化课程教学质量,提升学生的品德素养,满足新时代下学生的素质教育需求。教师应当从教育的基础入手,从基础知识中挖掘具有深度的德育素材,实现课堂知识的延伸,提高整体的教学质量。本文将基于新时代背景,对高职院校德育教育课程化实践策略进行探讨。
关键词:新时代;高职院校;德育教育;实践研究
长久以来,我国的教育事业往往忽略德育教育的开展,注重学生的专业知识教学而忽略学生的德育教育成为了十分普遍的现象。这些年高职院校也普遍进行扩招,他们需要对更多学生承担起教育的责任,虽然学生的专业能力培养十分重要,但是在教学过程中学生的品德教育同样不能忽视。国家也同样意识到了德育教育的重要性,因此在当前的教育行业中,德育教育正在逐渐落实在高职院校的每一节课上。对于当代高职院校来说,想要真正的落实德育教育是一种新型的挑战,只有对德育教学进行创新,强化教学质量,才能够真正的在教学中提升学生的德育品质。
一、德育教育应当以爱国主义为核心
随着我国经济发展速度的提升,科技的发展也紧随其后。……
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