红色文化融入高中思想政治课教学存在的问题及对策研究
2021-10-24刘海鹰
高考·下 2021年9期
刘海鹰
摘 要:红色文化是我国特有,产生于战火纷飞的革命战争年代的先进优秀文化,蕴含了中华民族的优秀精神面貌,具有极其重要的教育价值。在高中思想政治课程中,融入红色文化,传承红色文化,发展弘扬红色文化,是新时代思想政治教育要求下的重要任务。而借助红色文化开展高中思想政治教育,也能够极大程度上提高思想政治教育效率和水平。因此,本文对高中思想政治课程中红色文化的融入问题进行了分析,并且做出了策略探讨。
关键词:红色文化;高中思想政治课;对策研究
红色文化是在中国共产党带领中国从革命到改革开放一整段历史时期内,优秀精神文明和先进思想文化的结晶,具有永恒的价值。在高中思想政治课程当中,红色文化能够作为一种独特的教学资源而存在,也能作为一种优秀的文化时刻影响着学生。总之,作为一种对高中思想政治课程的教学质量和效率有价值的先进文化,红色文化应该被更加深入全面地融入高中思想政治课教学过程中。只有这样,才能够推动高中思想政治教学水平在新时代社会的进一步发展。
一、红色文化的内容及其与思想政治课程的关系
红色文化一方面包括了自中华民族陷入困境时,以中国共产党为领导的党和人民一同反抗恶势力的革命精神,比如:井冈山精神、延安精神、长征精神等。一方面也包括了中华人民共和国建立后,一系列的发展建设精神。……
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