摘要：教育改革中，生本教育理念被广泛应用于教学过程中，此理念完全脱离传统教学理念中教师占据主导地位的思想，而是将学生主体突出，根据学生学情、特点，结合学生实际需求，进而将生本教育理念贯穿于整个教学环节。阅读在小学语文教学中是重点，生本教育理念的融入，更有利于学生阅读兴趣的激发，实现高效阅读教学目标。本文通过对生本教育理念下小学语文阅读教学的分析，提出几点切实可行的建议，仅供参考与借鉴。

关键词：生本教育理念;小学语文;阅读教学

引言

对于小学生而言，正是良好阅读习惯培养关键时期，通过阅读不仅可以使学生更好的理解教材中知识点，而且视野得到拓展，有利于理解能力、语言表达能力、写作能力的提升。生本教育理念不同于传统师本理念，其将侧重点放在了学生这一主体，教学活动围绕学生开展，给予学生个体差异足够的尊重，所以生本教育理念下小学语文阅读教学满足当前小学生需求，与教学目标相契合，有利于阅读兴趣的激发，阅读效率、效果的提高。本文通过给予生本教育理念下小学语文阅读教学的几点微薄建议，希望可以为小学语文阅读教学提供些许创新思路。

一、以生为本设计问题，深化阅读水平

生本教育理念中最大的特点便是将原来教学中教师主导地位转变，教学重点逐渐向学生主体倾斜，对教学结构重新整合，学生是阅读重要参与者，而教师扮演的是引导者角色。……