李亭

设计意图：

信息技术在幼儿园中的逐步应用，为教育教学活动提供更多教学资源的同时也为幼儿带来了丰富的感官体验。《大灰狼开心了》这一教学设计根据中班幼儿身心发展特点，从幼儿已有的生活经验入手，以幼儿非常熟悉的动物——大灰狼引入主题，借助多媒体信息技术将大灰狼高兴、愤怒、伤心等一系列情感生动形象地呈现出来，打破了幼儿以往对大灰狼单一反面形象的认知，使幼儿获得了不一样的情感体验。课件采用音频与图像相结合的形式，借助声光电相结合的信息技术，使幼儿了解大灰狼做错了事情如何改正过来、快乐起来的故事，引发幼儿的感官共鸣，帮助幼儿认识到即使做错了事情也不要伤心沮丧，只要想办法弥补同样会重新快乐起来。

活动思路：

本次活动根据中班幼儿身心发展特点和孩子已有的生活经验入手，以小朋友非常熟悉的动物——大灰狼，引出高兴、愤怒、伤心的表情，让幼儿产生兴趣，调动幼儿的各种感官，让幼儿自由观察、交流、探究，引导幼儿思考“大灰狼为什么会这样”？借助信息技术手段，组织幼儿边看课件、边欣赏故事，让幼儿理解故事内容，找出大灰狼不开心的秘密，把活动推向高潮。理解故事的同时，让幼儿认识到即使做错了事情也不要伤心沮丧，只要想办法弥补同样会重新快乐起来。探索人的表情变化与心情之间的关系，通过让小朋友亲身体验，大胆创作，亲自动手制作表情图，加深理解，培养幼儿想象力、创造力、表现力，同时使幼儿的语言表达能力得到进一步锻炼发展。……