浅析爱国主义情怀在小学高年级德育教育中渗透的有效路径
2021-10-21毛碧兰
科教创新与实践 2021年32期
毛碧兰
摘要:在当前时代背景下,社会各个领域对于小学生德育教育的重视程度明显发生着转变,其中尤其是对于高年级阶段的学生,他们正处于将要步入人生另一个阶段的“分水岭”,因此教师在整个教学过程中,要始终贯彻将德育元素融入课堂的教学信念,除了要保证学生能够掌握以及应用一定文化知识以外,更为重要的就是帮助和引导他们树立正确的人生观、价值观、道德观,要逐步培养他们的爱国情怀,确保其身心能够在生活学习中能够健康成长,这点尤为重要。下文主要就小学高年级德育教育中爱国主义情怀的有效渗透具体路径展开分析,希望对相关教育工作者可以有所帮助。
关键词: 爱国主义情怀; 小学德育教育; 高年级
伴随着科技的进步以及社会的发展,社会在进行人才吸纳的过程中,对于其综合素质的要求也在逐步提升,尤其是人才自身具備的思想道德品质这方面已经排到了“首位”。由此可以看出,学生的德育教育需要从小就抓起,教师在教学中需要逐步提升德育教育中爱国主义情怀的教学比重,需要针对学生的思想道德、政治认识、法律法规、身心成长等方面进行综合性的创新教育。在德育教育中渗透爱国主义元素,可以极大程度燃起学生的爱国热情。班主任及其他任课教师在整个教育或者课堂教学过程中首先要认识到学生爱国主义的培养对其未来的长远发展以及国家今后的“道路”都体现出的重要价值。……
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