“以导为主,以管为辅”有效做好中学生手机的管理
2021-10-21罗奇伟
科教创新与实践 2021年32期
关键词:中学生
罗奇伟
摘要:随着我国新经济、 新文化、新观念的到来, 新时代中学生的生活方式和消费行为发生了显著变化, 手机作为便利的信息沟通工具, 大量涌进校园, 手机消费成为中学生新的消费项目。 在求新求奇的消费心理的作用下, 在通信领域信息的丰富化、 便利化等因素的刺激下,不少中学生成为手机一族。如何对中学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和家长热切关注的话题, 成为学校管理的重要组成部分。本文从当前校园手机的普遍现象入手对校园手机的有效管理进行分析。
要进行有效管理, 必须使管理的方法、 手段和措施都合情合法, 确保管理效果, 为学校正常的教育教学秩序提供保障, 为学生的健康发展作出贡献。 要达到这一目的, 学校对学生的手机管理必须注意以下策略:
关键词:中学生;手机使用;有效管理
一、通讯保障,解决忧虑
现代的中学生不可能活成一座孤岛,特别是通讯发达的今天。所以要对中学生手机管理之前,要有通讯保障,解决学生学习和生活上的后顾之忧。在校学生特别是住宿的学生,他们也需要与家长互动联系,作为学校当然不能让学生在上学时段完全与外界隔离。学校应创设条件在校园、宿舍区安装固话,教师办公室、学校值班室、宿舍管理处的電话也应适度向学生开放,以满足学生正常的联系需要,以化解由于禁带手机带来的通讯需要的压力与不便。没有手机,通讯仍保持通畅,学习生活都不误,自然而然就减少了学生对手机的念想。……
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