周佳

摘  要：当前的社会思想意识呈现多元化发展趋势，各个国家的意识形态相互融合和交叉。人们在生活中面临不同思想和文化的冲击，社会主义核心价值观是社会发展的基本行动导向和精神支柱，引领着社会的发展走向，是凝聚我国群众的核心力量。幼儿阶段是实施社会主义核心价值观教育的关键期，幼儿园需要紧紧围绕社会主义核心价值观开发课程和设计教学活动，让幼儿接触社会主流价值观念。

关键词：一日生活;幼儿;社会主义核心价值观

【中图分类号】G610       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）25-0061-02

How to Integrate Socialist Core Values into Children's Daily Life

ZHOU Jia  （The third kindergarten in the town of Barkun County，Hami City，Xinjiang Uygur Autonomous Region，China）

【Abstract】The current social ideology presents a diversified development trend，and the ideologies of various countries merge and overlap with each other. People face the impact of different thoughts and cultures in their lives. The core socialist values are the basic action orientation and spiritual pillar of social development，leading the development trend of society，and are the core force for rallying the masses of our country. The early childhood stage is a critical period for the implementation of socialist core values education. Kindergartens need to develop courses and design teaching activities closely around the socialist core values，so that children can be exposed to mainstream social values.

【Keywords】One-day life;Children;Socialist core values

学前教育中，社会主义核心价值观也是重要教育内容。教师应结合幼儿的学习规律和发展特点，体现社会主义核心价值观的引领作用和育人作用，用浅显、生动的案例激发幼儿的情感认同，提升幼儿园德育的效果，为国家发展事业贡献力量。

1. 在幼儿一日生活中融入社会主义核心价值观的要求

想要把幼儿园打造成传播和传承社会主义核心价值观的核心阵地，教师应加强对幼儿的指导，让他们“相互帮助、从小做起、心中有榜样、记住具体要求”，这样才能内化社会主义核心价值观，同时在行为层面规范和约束自己。

（1）社会主义核心价值观进课堂

充分发挥幼儿园的思想教育阵地作用，落实课程改革要求，关注幼小衔接，完善幼儿园教育课程体系的建设。在幼儿评价等环节加入相关指标，统筹健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域，强化改革领域的横向协调配合以及纵向衔接。社会主义核心价值观的覆盖面较广，可以在幼儿教育的方方面面实施。

（2）营造社会主义核心价值观文化氛围

在幼儿园的行为文化、制度文化、精神文化、物质文化中融入社会主义核心价值观，借助多媒体、游戏等帮助幼儿牢记社会主义核心价值观的24字内容。比如，借助中华传统节日、重大纪念日、升国旗等机会，开展形式多样的主题教育活动，以此来传播国家的主流价值观念。用节约用水活动激活节水意识，不浪费每一滴自来水;用节约粮食激活勤俭意识，不浪費每一粒大米;用节约用电激活能源意识，及时关灯，及时关电。主题教育活动往往能获得认可和喜爱，其中的“学习精神、劳动精神、祖国精神”内涵，对幼儿有极强感染力。

（3）体现社会主义核心价值观的养成作用

组织幼儿园教育实践活动，在教育计划和游戏设计中融入相关内容。细化社会主义核心价值观，用贴近幼儿生活的方式呈现出来，降低幼儿的理解难度。例如，组织幼儿参与公益活动，引导他们在公益活动中热心帮助他人。开展红色旅游、革命遗址参观活动。通过组织实践活动的方式，让幼儿的一日生活更加丰富。此外，发挥幼儿园家长委员会的作用，拉近家庭和幼儿园之间的联系，让幼儿善于在点滴中学习真善美。

2.在幼儿一日生活中融入社会主义核心价值观的目标

（1）小班教育目标

①在一日生活中加入“爱家庭、爱幼儿园、爱自然、爱家乡、爱祖国”等主题教育活动，教育幼儿和其他小朋友构建良好关系、学会关心他人、学会尊重老师和长辈、热爱自己的集体。②培养幼儿的独立能力和生活自理能力，让幼儿接受幼儿园制定的规范和制度，遵守基本的班规和纪律。③重视文明用语的教学，比如“对不起、再见、你好和谢谢”等等。

（2）中班教育目标