黄慧贞

摘  要：初中生正在慢慢走向成熟，是教育非常关键的阶段，在这个阶段中，班主任起着非常重要的作用，做好班级管理，按照以人为本展开学生自助管理，充分利用好班会、节庆日等，教给学生有用的东西，同时班主任要与学科教师加强联系，关注学生的身心状态和个性发展，勇于尝试新办法。另外，班主任在开展班级管理过程中，要注意批评艺术，要委婉的指出学生问题，不要直接批评，可以先指出学生优点和进步点，再指出学生问题，往往更易于被学生接受。

关键词：初中班主任;班级管理;批评艺术

在新时代教育中，初中班主任开展班级管理要更加先进、更加科学，深入工作核心，坚持以人为本，坚持学生德智体美劳全面发展，尊重学生个性化发展，促进学生健康发展。

一、营造良好班級氛围，构建良好班级文化

初中班主任在开展班级管理过程中，需要重视班级文化氛围的构建，注重营造良好的班级氛围，学生身处于良好的班级文化中，会得以熏陶，产生情感共鸣，会潜移默化的影响学生，促进学生全面健康发展。而致力于营造良好班级氛围，构建良好班级文化，首先可以在班级内树立德育标语，成立读书角，在班级内张贴优秀的名人事迹等，来宣传正能量，时刻警醒学生;其次，班主任需要关注学生的日常学习和生活，与学生平等、和谐的展开精神对话，鼓励和引导学生文明用语、文明做事，引导学生思考人生意义和个人价……