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浅谈如何运用信息技术提高学生地理读图识图能力

2021-10-19哈提玛·尼牙孜

现代科教论丛 2021年3期
关键词:信息技术思维能力

哈提玛·尼牙孜

摘要:随着课程改革步伐不断加快,学校对于新课程改革教学日趋重视,而地理学科作为学生中考的必考科目,那么对于教师而言,如何借助信息技术,提高学生地理读图以及识图的能力,在今后的地理学习中,起着基础性的作用,由此可见,作为初中地理教师,需要结合学生的地理读图识图能力并在未来的地理教学之中,突出信息技术在地理读图与识图能力培养中的作用,因此,本篇文章结合信息技术的优势,对提高学生地理读图与识图能力的策略进行仔细的分析与深入的研究。

关键词:地理;读图识图;能力;信息技术

一、在读图、识图教学中应用信息技术的必要性

在读图、识图教学中,应用信息技术,能够让学生们明确地理学习的重点,当然学生们能够从地图中得出某一地理位置的具体坐标,这是当前读图与识图教学中的重要环节,而当前信息技术作为工具,能够让学生们看清楚地点的地理位置,而其他的教学方式却无法到达信息技术的教学效果。因此,这充分凸显出信息技术在地理读图与识图中的必要性[1]。对未来信息技术在初中地理读图与识图能力培养的重要性进行仔细的分析与深入的研究。

二、运用信息技术提高学生地理读图识图能力的策略

(一)引导学生预习

理读图识图能力在当前的地理教学的过程之中,已经逐渐被大多数的教师与学生所接受并认可,而本文就以地理读图识图能力培养方法为研究对象进行分析,借助地理读图识图能力工具,具体探讨教师是如何利用地理读图识图能力,以此对地理教学的方式进行动态性的调整。……

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