张俊亮

摘要：省工程办要求全省要推进信息技术2.0能力提升工作，目的是提升教师应用信息技术能力，达到更好的教育效果，提高我国整体教育水平，作为试点学校，我们更应该把此项工作做在前面，于是我们开展了一系列研究工作。

关键字：信息技术2.0  提升工程  微能力点

2020年春，省工程办要求在全省中小学教师中开展信息技术应用能力提升工程2.0工作，此项工作也是我国教育发展的需要，目前我国要办高水平教育，教师的基本功必然要得到大幅提升，更应该适应当今社会的发展。因此，教师的信息技术应用水平要提升至2.0，要全面掌握信息技术应用能力，并得到提升。

作为省级试点学校，我们的责任重大，而我是一名信息技術老师，更应该挑起这份大梁，于是，我们迅速建立校级管理团队和校级专家团队，并在会议上进行了详细布置，管理团队负责全面管理工作，校级专家负责技术支持和难题解决以及具体工作实施。

我接到这个任务后，思考了很久，应该怎么去做？应该怎么让老师明白要做什么？怎么去宣传，老师会不会理解？于是，我联系了教师进修学校专家，在他们的安排下，我听了几场报告，算是把问题搞懂了，我的具体思路如下：

一、召开全体教师会议，传达省工程办意见，详细解读信息技术应用能力提升工程2.0的含义，以及我们要做什么，老师们听完后，开始反应听不懂，不知道是干什么的，这是我感觉到了压力，我用意志力克服自己要坚持住。……