丁凤环

摘 要：幼儿时期是孩子养成良好习惯的关键时期，随着学前教育的不断改革与发展，在幼儿行为习惯的培养上，家长除了要注意家庭教育的重要性，还应注意与幼儿园教育相配合。家园合力，把握好幼儿习惯养成的黄金时期，共同促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿的全面发展。文章就如何实现家园合力促进幼儿良好习惯养成展开了讨论，并提出了一些可行的方法，希望能够为相关人士提供一些参考。

关键词：家校合力;良好习惯;养成方法

中图分类号：G616           文献标識码：A             文章编号：2095-624X（2021）35-0077-02

引言

随着幼儿教育的不断发展，幼儿的成长过程不再只是由家长进行陪伴，幼儿教师起到了重要的教育引导作用，能够帮助幼儿养成良好的行为习惯。对幼儿进行教育，不能单靠家庭教育，也不能只依赖幼儿园的教导，而是应该开展家园合作。幼儿园和家长要建立密切的联系，然后共同实施幼儿的习惯养成计划，培养他们良好的行为习惯和学习习惯，促进幼儿的全面发展。

一、建立家园沟通平台，加强幼儿园与家庭之间的联系

当今时代，社会学前教育越来越受到人们的重视，对幼儿的教育也不能只局限于家庭教育或者幼儿园的教学，需要进一步加强班主任与家长之间的联系，让家长与教师能够相互分享幼儿在幼儿园和在家的状态，这样也有利于幼儿养成良好的行为习惯。

幼儿园可以建立方便家庭与幼儿园沟通的平台，根据家长……