浅析初中语文古诗词教学中传统文化教育策略
2021-10-18谢玉峰
中学课程辅导·教师通讯 2021年17期
谢玉峰
【内容摘要】随着国民素质的提高,人们对加强传统文化教育的愿望越来越强烈,在初中语文教学中,古诗词教学占据语文教学内容的半壁江山,古诗词中承载着中华文化,有着非常重要的价值和作用,因此,语文教师要对传统文化教学进行全面分析和研究,让学生能够对古人的思想情感有一个完整的了解和掌握,进而真正爱上传统文化。
【关键词】初中语文 古诗词 传统文化
古代诗词中不仅体现古人的智慧,而且表达出古人的生活状态和历史事件,在民族发展过程中发挥着重要的作用。初中语文古诗词教学是学生系统了解古代文化的重要过程,有利于学生提高自身的历史文化知识,领悟古人的志趣,感受到古人的魅力,进而产生情感共鸣。笔者将传统文化传承的重要性作为切入口,分析研究当前初中语文古诗词教学中存在的问题,提出相关策略,以期进一步提高古诗词教学质量和水平。
一、传统文化传承的重要性
初中古诗词学习有助于学生了解历史的发展过程,明白其中的时代特征和人们的精神风貌,看到古人的智慧和表达自己情感的方式,进而使学生对古代历史文化的学习有一个清晰的认知,促进学生对古人智慧的解读,尤其是在字词的用法上,诗歌的节奏和韵律不同于文言文和现代文,它具有极强的结构和浓缩,在短短几句诗中概括了时代、人物、事件、过程以及作者情感,学生通过古诗词学习能够提升自身的文学修养和鉴赏能力,丰富自己的知识储备,促进学生综合语言素养的进一步提高。……
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