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初中班主任管理工作中沟通技巧探析

2021-10-17王俊霞

关键词:初中班主任管理工作

王俊霞

摘要:初中是学生成长的重要阶段。在初中阶段,大部分学生开始进入青春期,无论是身体、性格还是心理,都会出现较大幅度的变化。并且,很多学生在初中阶段会呈现出明显的逆反思维,面对家长以及教师的教诲,很容易产生抵触情绪,甚至会形成过于紧张的关系。初中班主任是与学生接触最为频繁的一个群体,会直接影响学生的成长。基于此,本文将对初中班主任应该如何实施管理工作,与学生展开有效沟通进行分析。

关键词:初中班主任;管理工作;沟通技巧

中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)17-096

学校教育要帮助学生树立正确的世界观、人生观,使学生学会做人、做事,身心得以健康发展。而学校教育工作的好坏,很大程度上取决于班级工作的成败;班级工作的好坏,很大程度上取决于老师尤其是班主任和学生沟通的效果。和学生进行一次有效的沟通,既可以了解学生的学习和思想状况,又可以消除师生之间的隔阂,增进师生之间的感情,还可以帮助学生克服情感障碍,促进班集体的建设,构建和谐班级。

初中是学生发展的黄金阶段。由于学生的思维、心理还并不成熟,在认识事物、判断事物时会存在强烈的主观性,所以极容易受到外界环境的影响。为了确保学生的健康发展,班主任需要多与学生沟通,耐心对学生实施指导。对于大部分初中生来说,班主任是他们前行路上的主要引导者,同时也是一名心理塑造者。……

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