夏为未

摘要：随着时代的发展，人们对小学音乐学科的作用和价值有了更加深刻的认识，认为学生不仅要掌握基本的音乐知识，提升音乐身为情趣，更要在音乐技能上得到充分的锻炼，让学生在有效参与各种音乐活动的过程中感受到音乐的魅力。这样他们才能长久保持对音乐的兴趣，在灵动课堂的影响下积极主动地提升自身的音乐综合素养，从音乐中获得更多的精神营养。而打击乐是实现上述教学目的的重要途径。以下从小学音乐教学加入打击乐的重要意义，打击乐教学的有效应用及其合理评价三个方面展开论述，供大家参考。

关键词：小学音乐;打击乐;小学音乐课堂

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-439

在以往的小学音乐教学中，学生参与音乐课堂的形式比较有限。除了欣赏音乐和演唱歌曲外，几乎没有其他的参与渠道。一些音乐教学游戏，指向的往往也是音乐欣赏和歌曲演唱。在乐器方面，学生能有效应用的也比較单一，主要就是竖笛。总的来看，学生对音乐教学的参与程度不够，缺少全面的音乐理解，在音乐技能方面存在较大的缺陷，课堂气氛也经常因为学生对“老生常谈”的教学形式不感兴趣而陷入沉闷。打击乐的引入能够较好地解决上述问题，在学生有机会充分参与的情况下，师生共同打造出更加灵动和高效的音乐课堂。

一、小学音乐教学加入打击乐的重要意义

小学音乐教学加入打击乐主要有三重意义。……