王勇博

摘要：足球是深受初中生欢迎的运动，尤其是在校园足球普及推广度日益提高的背景下，足球已经成为初中体育教学中的宠儿，在促进学生体育素质培养、推动学生身心发展方面发挥出了积极作用。随着体育教学改革的深入，在足球教学方面也需要对新时期背景进行分析，引入科学化和创新性的足球教学方法，在调动学生学习热情的同时，促使学生以健康积极的状态投入足球运动，感受学习的乐趣，建立终身体育意识。体育教师要做好当前教育背景的分析，了解学生的足球学习需要，围绕学生与教学需求设计多样化的教学活动。

关键词：初中体育;足球;有效性

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-134

足球进校园活动正在如火如茶地推进落实，为学生足球运动能力的发展创造了良好条件，也为素质教育的推进实施和终身体育教育目标的达成提供了良好的保障。足球教学应该以学生为主体，充分考虑学生的学习规律和内在需求，调动学生体育运动学习当中的积极情感，而在体育教学当中获得创新突破。为了满足学生足球运动，在让学生保持学习积极性的同时，完善足球技能，体育教师必须把大量先进的教学手段和多元化的教学方法引入足球教学活动，着眼于学生综合素质的训练，推动教育模式与时俱进，顺利达成体育教育目标。

一、渗透足球文化

由于我国足球运动的水平现在处于低谷，群众性的足球运动组织相对来说不如原来多和广泛，因而，现在很多初中学生对足球运动项目没有初步印象，脑海中没有足球的概念，这给我们组织开展足球项目的教学制造了困难。……