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浅析高校美术教学中如何培养学生的个性与创新

2021-10-16吴新荣

家庭教育报·教师论坛 2021年35期
关键词:教学方式思维评价

【摘要】随着我国教学不断的改革,高校教学被广泛的引起关注,而美术作为高等学校重要的教学内容之一,不仅需要让学生学到更多的美术专业知识,而且还要培养学生的个性和创新,从而全面提高学生的素质。本文针对高校美术教学中如何培养学生的个性与创新进行探讨,说一说我的看法。

【关键词】高校美术;学生的个性与创新

引言:美术专业是高等院校的重点教学内容,对学生今后的发展有很大的帮助。随着素质教育的不断普及,现如今的教学不仅要让学生学到更多的技能,更注重学生个性化的展示,发展学生的创新思维,对学生今后的发展起着关键的作用。因此高校美术教学应该改善传统的教学观念和教学方式,坚持与时俱进,培养学生的个性与创新,因此笔者针对高校美术教学中如何培养学生的个性与创新进行研究,说说我的看法。

一、如何培养和发展学生的个性

(一)制定个性化的学习目标

每个学生都是一个独立的个体,而且每个学生的知识储备、学习能力不同,因此教师应该帮助学生制定个性化的学习目标,才能真正的做到从实際出发,更好的满足学生的学习需求,比如教师可以根据学生的实际情况进行差异化的处理,比如将学生分为基础、中阶、高阶三个阶段,基础目标主要是让学生对一些基础知识和相关的技能进行熟练的把握,而中等阶段的学生不仅要掌握理论知识和技能,而且还要具有一定的艺术审美能力,能够对美术作品作出客观的评价;而能力高阶段的学生在前面二者的基础之上,还应该具有一定的分析能力。……

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