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搭建家校“共赢”的桥梁

2021-10-16钟苏丹

小作家报·教研博览 2021年35期
关键词:教育

钟苏丹

摘要:有人说:“教育不仅仅是在学校教室里进行,更是在生活的每一个细节中。”所以教育学生不是班主任一个人的事情,家庭更负有不可推卸的责任。家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师。很多时候家长不是不想帮孩子,而是不知道怎么做?

关键词:教育;共赢;信任和尊重

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-463

作为班主任,我们所要做的工作是在信任、理解、尊重家长的基础上,给家长多一些帮助、多一份信心、多一些引导,共同把孩子教育好。

一、以体谅之心,面对家长的意见和建议

作为班主任,我们面对的是几十个学生,每一个学生只是我们工作量的几十分之一,或许有些事情我们不太在意,会抱着一种“大事化小小事化了”的心理。但是对于家长而言,每一个孩子都是一个家庭的全部,发生在孩子身上的事情就是天大的事情!如果能这样想,我们就不会太过于计较家长提出的意见和建议。

一天下午我到别的学校开会,开完会正在往学校赶的路上,接到了一个电话,小淼的妈妈说:“小淼的同桌小张用水瓶泼了小淼一身的水,要求换同桌。”我先让小淼的妈妈冷静下来,说:“同一个班的孩子在一起总会有一些磕磕碰碰的。”告诉她等我弄清事情的原因,会给她答复的。当天晚上,小张的妈妈也打来电话:“小于骂小张,要求我好好教育一下小淼。”这时我以宽容之心,让小张的妈妈冷静下来。告诉她:“我会正确引导小淼的。”并希望小张的妈妈能引导小张寻找解决:当别人用不文明的语言击伤我们时,我们应该怎样做才是合理的做法。……

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