刘莉

【摘要】足球是世界三大球类运动之一，也是目前全世界范围内最受欢迎的运动。在幼儿园开展足球运动，在一定程度上可以起到智力开发的作用，使孩子们懂得团队协作、培养孩子的荣誉感和竞争意识，其中最重要的是通过足球运动可以锻炼孩子体能，以及运动协调能力的提升。但不适当的活动和方式，也会造成孩子对足球的兴趣削减，甚至损害身心健康。因此，如何以最好的方式开展足球运动是幼儿园体育的一项重要课题。

【关键词】体能;幼儿足球;策略

足球运动被称之为“世界第一运动”，2015年我国就重新提出振兴足球事业从娃娃抓起这一要求。在党和国家的号召下，幼儿园应在幼儿体育活动中积极响应号召，组织足球体育运动。这项运动对于处在幼儿时期的孩童来说最合适不过，相比较其他的体育运动，足球运动更容易引起孩子的兴趣。在幼儿体育活动中开展足球运动，不仅可以锻炼孩子的体能[1]，还能丰富孩子的课程资源。但由于幼儿时期，孩子身心较为脆弱，足球运动的内容和形式应采用符合儿童的方式。以下是对于幼儿足球开展的策略：

一、以户外游戏为载体，保证足球运动有效开展

幼儿时期，孩子对于游戏极为敏感，实践证明，把课程以游戏的方式传授更容易激发孩子的学习兴趣。因此幼儿教师应将足球运动融入游戏中，营造良好的运动氛围，以足球运动为体能训练的基本载体，以游戏化的教学方式來培养幼儿对于足球的热爱，促进幼儿体质体能的提升。……