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初中英语教学中信息技术运用模式探究

2021-10-16李颖

家庭教育报·教师论坛 2021年35期
关键词:教学效果初中英语

李颖

【摘要】随着时代的发展,我们已经步入信息化时代,很多教师的教学手段还是停留在之前的教学状态。教育的改革不断深入,教师在教学时,要跟随时代的潮流,采用信息化的教学手段来进行授课。采用信息化教学对于学生的学习有着诸多的好处,可以有效提高教师的教学效果,使学生在课堂上的学习变得更为丰富,加深学生在课堂上对知识的理解程度。本文围绕英语课堂教学为中心,探析信息化教学在初中英语课堂的有效应用,希望能对广大教师的教学起到良好的借鉴作用。

【关键词】初中英语;信息技术教学;教学效果;应用能力

英语是一门语言类的学科,只需要学生掌握相关的英语知识,但是在教学期间,很多学生在课堂上的学习效果并不是非常好。教師在采用信息化教学时,能够充分发挥教师的主导、学生主体的教学结构,达到培养创新型信息化全能人才的目的。因此,教师在进行教学时,要可扥是自己在教学期间所遇到的各种问题,采用信息化教学对学生开展授课。

一、活跃课堂气氛

英语是一门语言类的学科,因此在学习期间,需要学生进行大量的记忆来巩固自己在课堂上所学习的知识,导致学生在上课期间很容易失去对英语课堂的学习兴趣。教师在教学时,采用信息化教学,使学生在课堂上的英语学习变得更为生动形象。有助于调动学生在课堂上的学习兴趣。学生在初中阶段的学习,主要以基础的语法知识学习为主,而教师在采用信息化教学能够直接与学生进行互动,进行相应的对话。……

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