焦康权

【摘要】随着社会经济和文化的迅速发展，教育的发展进度也在飞速的前进。传统的教学方法和教学手段已经无法满足现阶段的教育需求。初中数学的教学中也因此出现了各种各样的问题。随着智慧课堂的出现，许多的教育问题都得到了改善。于是，越来越多的人倾向于智慧课堂。本文主要针对初中数学现阶段教学中出现的问题，提出了智慧课堂实施的意义和策略。旨在改进教育中存在的问题，帮助学生们开发智力，发散思维，更好的提升学生初中数学的学习水平。

【关键字】初中数学;智慧课堂;存在问题

目前，“智慧课堂”是一个被人们广泛关注的话题。时代赋予教育工作新的任务——培养综合素质全面发展的人才。由此，智慧课堂便成为时代发展的新产物。它是社会信息化、创新化在教育方面的体现。为了使教育的发展步伐跟上时代的脚步，构建智慧课堂势在必行。

一、当前初中数学教学中存在的问题

想要在初中数学的教学中构建智慧课堂，必须要充分了解当前教学中存在的问题。当前初中数学教学中存在的问题主要有以下几点：

1.教育方式死板，学生们兴趣低

当前，初中数学的教学模式依旧是死板的“填鸭式”教学。教师单纯的讲授，学生被动的听课。对于学生来讲原本与生活实践最相关的课程，却成了最枯燥无味的学科。学生在学习的过程中全程处于被动地位[1]。例如：被动的记数学公式;被动的记忆并且反复练习解题方法。……