代丽

【摘要】道德与法治课程作为小学的必修课程，对学生思想道德素养和文化素养提升起着重要作用，在课程中融入与社会主义核心价值观，是时代发展的要求，也是深化教育改革的重要途径，作为教育引导者，要有与时俱进的教学心态，并注重培养青少年社会价值观。对此，本文将结合实际，并围绕“小学道德与法治教育渗透社会主义核心价值观”这一问题，从多个角度展开分析。

【关键词】小学道德与法治;社会主义核心价值观;教学策略

社会主义核心价值观内涵主要是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。将社会主义核心价值观渗透于道德与法治课程中来，能够引导社会思潮，引领学生进步，并凝聚社会共识。因此，教师要结合教学内容，适时渗透社会主义价值观内涵，从而为学生营造健康、积极、向上、美好的学习环境，以便学生的综合素养能够得到切实提升。

一、将社会主义核心价值观融入道德与法治课程的重要意义

素质教育大背景下，德育成为了学校教学活动的重中之重，在道德与法治课堂中渗透与社会主义核心价值观内涵相关的内容，能够深化落实德育教育目标，促使道德与法治课堂充满正能量和积极向上的气息，同时也能够深化落实教育改革要求，凸显学校教育特色，培养具有综合素质的现代化人才，并构建符合中学生认知的课程。

同时，道德与法治课程涉及领域较广，内容丰富多彩，在教育教学活动中，教师要注重采用新的教学方式、融入新的教学理念和教学内容，以便使教育能够和时代发展同步，并满足学生日益增长的知识需要和能力需要。……