关于初中英语教学中的德育路径探索
2021-10-16谯明喜
小作家报·教研博览 2021年35期
谯明喜
摘要:思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育总称为德育。现如今的各个学科内,都存在着德育教育的影子,可见其影响力之大。为了使德育教育能够渗透到英语教学中去,教师应该采取各种有效的教学方式在英语课堂中进行对学生的德育教育,帮助学生形成良好的德育观念和德育意识,实现自身人格的升华,让学生受到优良的德育文化渲染,使其三观能够正确树立。基于此,本文章对关于初中英语教学中的德育路径进行探讨,以供相关从业人员参考。
关键词:初中英语;德育;教学路径
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-207
引言
在网络环境下,学生容易受到来自外界各种不良风气的影响,传统道德意识受到严重的冲击。在此特殊的形势背景下,加强德育教育迫在眉睫。而课堂是学生学习的主战场,各个学科都应该承担其德育树人的重任,英语学科更不能例外。初中英语作为一门人文学科,其中蕴含着大量的德育元素,在网络环境下,教师应充分利用好网络技术所带来的便利,在初中英语教学中做好渗透德育树人的实践。
一、初中英语教学中渗透德育教育的意义
(一)英语是初中阶段十分重要的学科,对学生水平以及能力的提高有着很大的促进作用。近年来,随着新课程改革的日益深入,再加上核心素养理念的不断推进,对于德育的重视程度也越来越高。因此,教师在组织开展教学活动的过程中,一定要站在学生的角度,综合地对问题进行考虑和分析,将学生作为活动的核心,以学生的全面发展为主进行教学,最终在提高教师教学效率的基础上,提高学生的学习能力。……
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