蒲雨欣

摘要：美术是艺术，一切艺术都源于生活而高于生活，所以在美术教学中，要引导学生理论与实际生活相结合，关心生活，观察生活，这有利于激发培养美术兴趣，有利于提高教学效果。

关键词：美术;生活

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-039

美术与生活的关系就如文学与生活的关系，共同点都是表现生活中的真善美，批判假恶丑，但文学用的是文学语言，美术用的是美术语言，前者用文字描述，后者用线条和色彩。美术和文学的关系还可以从一句名言看出。即“诗中有画，画中有诗”。即若要画画，可以从诗中发掘美术的意境，进而构思作画，若要作诗，也可以从一幅画中发掘诗的意境写成诗。由此说来，学习美术应爱好文学。在文学创作中掌握了从生活中提炼主题的规律，从观察中提高描写水平。这样，在创作一幅画时，就有了借鉴的方法了。既然美术与生活与文学与生活是相通的，那就作些尝试吧。例：有位老师为了考查学生对生活的熟悉程度，他在黑板上画了一个苹果，问学生这是什么？有学生当即回答“是屁股”。也许有人会认为这位老师没把苹果画逼真，以致被误认为是屁股。也许又是学生明明看出是苹果，但总觉得又象屁股，所以故意取笑而已。无论是哪种情况，都说明老师画的苹果并非水粉画，也非油画，而是国画中的写意画。故意画得不全象，看看学生有何反应，从而发现学生对观察生活是否细致，看来是达到目的了。这个说是屁股的学生，应该是善于观察生活的，所以才对屁股与苹果的特征了如指掌。……