郑莉

摘要：随着新课程改革的不断深化与发展，当前的英语教学标准与任务目标也对应时代节奏与教育价值方向做出了新的调整。而在当前的初中英语教学中，从教学主体的角度出发，初中学生处于成长发展的重要阶段，对各方面知识与技能的吸收需要一定的时间与空间，这就需要教师保证学生学习节奏，帮助其提高自主性，通过自主意识去支配相关时空内自己应该掌握的学习内容，以满足素质教育的基本要求。因此要实现达到这种教学效用，就需要教师通过合理的教学措施运用于实践，保证初中英语课堂教学效果的最大化。本文以初中英语课堂教学为主要研究方向，就当前提高初中英语课堂教学效果的重要意义与科学措施展开有效论述。

关键词：初中英语课堂教学教学效率科学措施

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-019

在强调素质教育的今天，教师需要通过合理的教学节奏与教学情节创设，发现学生的内在价值，发挥学生的精神力量，挖掘学生的潜能，实现学生的个性化发展。因此教师需要将相关的教学表达与教学知识点落实到课堂教學环节中，让学生能够在时空限制环境中，得到最大化的教学效用与教学传达，从而提高初中英语课堂教学效率保证教学表达完整性。

一、提高初中英语课堂教学效果的重要意义

在初中英语课堂教学中，提高课堂教学的效果能够有效地保证教学知识点的完整性传达，带给学生潜移默化的学科精神价值传递，从情感角度出发加强学生对学科的认同与共情，使学生能够在合理教学空间内得到最大化的内容学习与精神养分。……