叶峰利 唐文

摘要：伴随着现代化技术的不断发展，各行各业的技术都有了很大的提升，对专业的人才需求越来越重视。而作为培养汽车维修专业人才的中职汽车维修专业中的“一体化”教学模式就发挥了很大的作用。教师使用“一体化”教学模式进行教学，可以有效帮助学生提高对知识点的理解和掌握程度，真正提高学生的实践操作能力。有关中职汽车维修专业“一体化”教学模式的研究，主要是涉及到中职汽车维修专业“一体化”教学的意义与核心模式方面，最后涉及到实施中职汽车维修专业“一体化”教学的有效策略方面。

關键词：中职;汽车维修;“一体化”

引言

随着科技的进步和社会的发展，汽车的结构和技术向复杂化方向发展。汽车维修行业对工作人员的要求也变得越来越严格。因此，中职院校转变传统的教学模式，采用新的“一体化”教学模式成为一种必要。“一体化”教学模式可以培养出满足岗位需要的综合型人才，使学生在激烈的岗位竞争中处于优势地位。

1.中职汽车维修专业“一体化”教学的意义

在中职教育教学中，汽车维修专业教育内容是主要的一方面，并对其他方面学习也有一定的影响。为了可以在以后的教育工作中实现良好成绩的取得，就可以在汽车维修专业方面积极落实“一体化”教学，这样可以有效的巩固学生学习的质量，还可以提高学生学习的效率。有关人员经过分析认为，中职汽车维修专业“一体……