对幼儿社会交往能力探究
2021-10-15黄兴娥
中学生学习报 2021年12期
黄兴娥
摘要:没有那个人可以成为一座孤岛,生活中随着年纪的增长,行进的足迹我们的社交范围会不断扩大,我们也会认识更多的人。对幼儿来说步入学园便是他们独自面向世界的第一步。幼儿的社会交往能力又会决定着他们能否保护好自己。本文就对幼儿社会交往能力进行研究。
关键词:幼儿;社会交往能力;问题;措施
社会交往能力是指能察觉他人情绪意向,有效地理解他人以及善于同他人交际的能力。一个人必须要掌握一定的社会交往能力,在社会中,人一定要学会与外界进行交流,只有具备了交往能力,才能在人类社会中生活下去。其次,人还要学会怎样与人交流,在生活中、学习中、工作中处处体现着社会交往能力的重要性。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径”。由此看出,同伴交往作为幼儿人际交往中的重要组成部分,对幼儿未来发展具有深远意义。
身为教师我们需要明确幼儿社交能力培养的意义及重要性。要找到目前幼儿在社会交往上存在的问题,最后针对这些问题给出相应的解决措施。便于促进幼儿的社会交往能力更有利于幼儿的长远发展。
一、目前幼儿存在的社交问题。
首先幼儿的第一生活环境是家庭,一个良好的家庭环境和教育可以帮助孩子有一个好的性格与人格。在大时代的背景下,早期我国实施计划生育政策导致现在家庭中大多为独生子女,或在现在经济压力大,生活成本高的情况下也导致许多父母不愿再生育二胎。……
登录APP查看全文
