张松洁

摘要：音乐的欣赏学习对于学生审美能力以及情感体验等具有一定的作用效果，是素质教育下对于美育教育等体现，亦是其核心素养的培养重要部分之一。在学生成长的过程中对于音乐的了解已具有一定的基础，而西方古典音乐的学习则能够在此基础上进一步提高学生的音乐素养，使得学生在音乐知识的领域中了解并掌握更多的内容。此外，对于高中生而言，欣赏音乐还能够在一定程度上缓解学习压力，并在此过程中有效地促进学生的音乐能力。本文就针对这一能力的培养，主要以西方古典音乐的鉴赏为指引方向，进而提高学生的音乐欣赏能力。

关键词：高中生;西方古典音乐;音乐欣赏

引言：

音乐是一门艺术语言，经过社会的演变发展已成为人类宝贵的精神财富。西方古典音乐以其独特的意境和深厚的历史文化底蕴具有无可替代的艺术价值，在我国的音乐事业发展中起到了重要的推动作用，为了传承和发扬这项艺术事业，积极探索西方古典音乐在音乐教学中的思路，保证其实施的合理有效性十分必要。本文以探究古典音乐教学欣赏为目的，结合以往欣赏经验，加以分析研究，提出了相关见解，进而促进我国音乐事业的进一步发展。近些年来，随着我国经济的不断发展，音乐教育事业也不断地在发展。我们在发展音乐教育的同时，也要加强音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学。在音乐教育的发展中，心理学是占了很大比重的[1]。……