王拓 任炜炜

摘  要：作为创新驱动发展的生力军，各高校相当重视大学生创新创业人才培养问题，特别是随着新商科的发展，更加促使高校审视创新创业人才培养的定位和发展，焦点在于如何整合和优化人才培养资源和要素配置，充分发挥新商科在创新创业人才培养过程中的互补、共享和融合作用。本文通过阐释新商科的内涵、发展现状和现实作用，基于新商科理念，挖掘和分析高校在跨专业创新创业人才培养的关键问题和现实困境，探索构建基于新商科理念的跨专业创新创业人才培养模式，探寻培养新商科服务跨专业创新创业人才的新路径，对提高当前创新型和应用型人才培养质量产生一定的学术和应用价值。

关键词：新商科;跨专业;创新创业

中图分类号：G64    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）34-0155-03

随着工业4.0时代的到来，以互联网、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术促使各行各业进行变革，商科也在发生着变化，行业内出现了以开放思维理念和视野为特征的引领经济社会发展改革的“新商科”概念，这也推动着高校开始审视和思考人才培养的定位和方向，促使高校开始注重在创新创业人才培养过程中商科和其他学科的互动补充作用，这就要求高校针对创新创业人才培养模式进行重新设计和精准界定，构建基于新商科理念的创新创业人才培养新模式，以满足经济社会高质量发展对应用型人才的需求。……