健康教育和心理护理对肛周脓肿患者的应用效果及生活质量评价
2021-10-15曾桂红
曾桂红
【摘 要】目的:分析健康教育和心理护理在肛周脓肿患者护理中的应用效果及其对患者生活质量的影响。方法:62例研究对象均来自2020年1月至12月在我科室治疗的肛周脓肿患者,根据其护理方法分为研究组和对照组,每组31例患者。62例患者同时给予无差异化的基础护理,观察组31例患者在以上基础上给予健康教育联合心理护理干预。结果:两组患者护理前的SDS、SAS评分,均在同一水平(P>0.05),比较差异无统计学意义;观察组患者护理后的SDS、SAS评分改善程度,显著优于对照组(P<0.05),比较差异有统计学意义。观察组患者护理后的物质功能、心理功能、躯体功能和社会功能等生活质量评分,均显著高于对照组(P<0.05),比较差异有统计学意义。结论:对肛周脓肿患者联合开展健康教育和心理护理干预,可缓解患者的不良心理情绪,提升患者的生活质量。。
【關键词】健康教育;心理护理;肛周脓肿;应用效果;生活质量
肛周脓肿是临床上常见的一种肛肠科疾病,具有较高的发病率。肛周脓肿主要是由于肛管直肠周围软组织或筋膜间隙内发生急性化脓性感染而引起的,该疾病具有发病急骤,疼痛剧烈等临床特点,会给患者带来较大的痛苦,导致这类患者往往会滋生出诸多不良心理情绪,影响其临床疗效[1]。同时由于肛周脓肿发病位置的特殊性,为临床诊疗带来了较大的困难。因此,积极地提升患者的疾病认知度,改善其不良情绪,促使患者更好的配合临床治疗,进行自我管理,对于提升疗效,改善生活质量,有重要的意义[2]。鉴于此,62例研究对象均来自2020年1月至12月在我科室治疗的肛周脓肿患者,根据其护理方法分为研究组和对照组,每组31例患者,对肛周脓肿患者开展健康宣教和心理护理干预,非常重要。
1 资料与方法
1.1 一般资料
62例研究对象均来自2020年1月至12月在我科室治疗的肛周脓肿患者,根据其护理方法分为研究组和对照组,每组31例患者。研……
