李军军

摘要：在小学时期语文是一门学生必须要进行学习和掌握的学科，它不仅是其他科目学习的重要基础，对于提升他们的文化素质水平也是相当重要的。所以，非常有必要对语文教学过程当中的有效教学方法进行探究。本文主要从小学六年级语文课堂教学的过程中所存在的问题和一些教学中的有效方法进行了简单的分析与阐述，希望可以为六年级语文教师的工作提供一些建议。

关键词：小学语文;课堂教学;有效方法

语文不单单可以向人们传递知识，也能够帮助人们维持人际关系的交际，还能够体现出一个人的文化素质水平。语文是其他各门学科学习的重要基础，一些语文基础相对较好的同学，在其他科目学习的时候才能够更容易的理解问题。因此，教师在教学的过程当中应该对语文科目的教学工作更加重视，但是在当前的教学过程当中存在着一定的问题，例如教师在教学方法上缺乏创新、教学的内容比较单一并且枯燥无味，学生在语文学习上的兴趣比较低等许多问题，这些对于提高学生的学习能力来说都是非常不利的，还会使教师的课堂教学质量水平受到不同程度的影响。对于小学生而言九年级是至关重要的，学生即将要迈向一个崭新的学习时期，那就是初中。与此同时，对于学生的全方面发展来说语文也起到了关键性的作用。所以，在小学时期，教师一定要注重语文教学的方法，使课堂教学质量水平得到进一步的提高。……